História da Educação Matemática: Desenvolvimento e consolidação de um campo de pesquisa
História da Educação Matemática: desenvolvimento e consolidação de um campo de pesquisa. Fernando Guedes Cury, Marcelo Bezerra de Morais e Antonio Vicente Marafioti Garnica (Org.). Este livro compõe uma série de livros – dos quais quatro já forma publicados – que resultam dos Encontros Nacionais de Pesquisa em História da Educação Matemática, os ENAPHEM. É esse conjunto de registros que permitirá, em algum momento, percebermos, cada vez com mais clareza e acuidade, a arquitetura de uma área cujo interesse centra; é compreender a Matemática Escolar, no correr do tempo, com suas tendências, seus autores, seus temas e suas metodologias nos mais variados cenários. Abraça uma disposição que já se manifesta nos outros volumes dessa série de textos – a de manter aceso o diálogo com outros campos do conhecimento, como a Filosofia, a História e a História da Educação – incorporando também a promessa de manter, motivar e ampliar, tanto quanto possível, o diálogo com pesquisadores de outros países, certos de que temos um papel relevante a desempenhar nesse mundo atordoado e planetário de hoje, e de que nenhum esforço autêntico pode ser feito nesse sentido se negligenciarmos a necessidade de derrubar fronteias, aceitar contrastes e operar coletivamente, promovendo a pluralidade e a diversidade.
ENAPHEM 